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教职员精神上的机会

  • 事工日:对我们天主教和耶稣会传统的某些方面进行神学反思.
  • 教师/员工静修:在第二学期开始的两天,致力于精神成长和公共纽带.
  • 伊格纳爵之夜:教职员工报名参加一个以伊格纳爵为主题的晚会. 晚会包括一位同事的演讲、安静的反思、沉思和讨论. 我们聚在一起参加礼拜仪式,然后是社交时间和晚餐.

自愿项目和灵性机会

  • Arrupe聚会:让教职员工沉浸在天主教伊格纳爵传统的神学或精神主题中的机会. 
  • 圣的精神练习. 伊格内爵:全年以不同形式提供. 8个星期,4个星期,19个完整的注释. 教职员工和家长参与.
  • 精神指导和精神对话:根据需要或每月承诺提供.
  • 媒体与灵性:一个有趣的团体,每月聚会一次,讨论各种不同的“文本”(电影), 电视, 小说和图画小说)以及它们如何提供信息, 挑战, 培养我们的精神自我. 与图书馆合作.
  • 男女退修会:每年年底举行. 主讲人以精神为主题,随后是祷告、谈话和晚餐.
  • 降临节/大斋节午餐反思:提供天主教关于这个季节的出版物,供午餐期间讨论使用, 反思与社区建设. 这个团体每周在礼拜季聚会一次.
  • 临时聚会:这些聚会是自发的,在各种需要的情况下发生. 他们善于交谈,善于社交. 例如庆祝聚会或悲剧事件后的聚会. 在这些情况下,成年人的灵性会提供教牧关怀和支持.
  • “专题”:我们提供了女性聆听圈和大斋节辨别圈, 小组祷告的机会, 共享与社区建设. 我们期待着在需要出现时对教职员工的需求做出回应.
  • 教职员工礼拜仪式:在每年的季节性晚宴之前.